Agenda / Cahier de textes

Mathématiques : Finir de résoudre les problèmes

Orthographe : revoir les mots et les parties 4 et 5 de la dictée 19 Ceintures de tables (revoir la table en fonction de sa couleur) Sciences : apprendre la partie 1 du chapitre 3 

Revoir les 5 parties de la Dictée n°19 (s’entraîner)

 Sortie Vendée-eau : –   Chaussures pour marcher / vêtement de pluie EPS : Chaussures de sport pour TT. Français : –   Faire les 3 premières rubriques de la préparation de dictée n° 20. Mathématiques : –   Poser et calculer 67 439 : 74 ?

Orthographe : partie 3 dictée 20 Lecture : lire le chapitre 2 (jusqu’aux étoiles)

 Mathématiques : – Résoudre les énigmes de “C’est la Récré” p. 13. Français : –   Faire les 2 dernières rubriques de la préparation de dictée n° 20. –   Organiser la révision des “Mots du jour”.

Orthographe : partie 4 dictée 20 Patinoire : gants obligatoires Grammaire : apprendre G8

Français : –   Faire l’autocorrection de la préparation de dictée n°20. –   Réviser en ligne… Mathématiques : –   Poser et calculer 45 321 : 86 ?

Tenue de sport (chaussures) + faire signer la fiche de comportement + faire signer le cahier du jour Lecture : lire le chapitre 3 Calcul CM2 : 2 385,9 + 4 507, 18 et 7 041,923 – 2 401,8 Calcul CM1 : 245 / 5 et 158 / 4  …

Français : –   Réviser la préparation de dictée n° 20. (Possibilité de  Réviser en ligne…) Mathématiques : –   Poser et calculer : 87 428 : 67 ?

Français : –    Faire les 3 premières rubriques de la préparation de dictée n° 21. –    Réviser les Mots du jour Mathématiques : –    Commencer à résoudre les énigmes de “C’est la Récré”

Orthographe : revoir les mots et les parties 4 et 5 de la dictée 20 Ceintures de tables (revoir la table en fonction de sa couleur) Grammaire : apprendre G10  

9h00 : intervention sur le harcèlement Orthographe : partie 3 dictée 21 Lecture : lire le chapitre 4  

Français : –   Faire les 2 dernières rubriques de la préparation de dictée n° 21. Histoire : –   Lire le document “Pourquoi la guerre en Ukraine ?” Mathématiques : –   Résoudre les énigmes de “C’est la Récré” page 18.

Orthographe : partie 4 dictée 21 Patinoire : gants obligatoires Géométrie CM2 : apprendre Esp&Géom 7 Mesures CM1 : apprendre Mes 6  

Français : –   Evaluation sur les “Mots du jour” de Février. –   Autocorrection de la préparation de dictée n°21. Sciences : –   Evaluation sur le chap 3 : Unité et diversité des êtres vivants.

Tenue de sport (chaussures) + faire signer la fiche de comportement Lecture : lire le chapitre 5 Calcul CM2 : 235,4 + 59,75 et 9 402,12 – 6 581,8 Calcul CM1 : 286 / 6 et 195 / 4     

Français : –   Réviser la préparation de dictée n° 21 (en ligne) Mathématiques : –   Commencer à résoudre les énigmes  de “C’est la Récré !” page 23.

Orthographe : revoir les mots et les parties 4 et 5 de la dictée 21 CM1      CM2 Ceintures de tables (revoir la table en fonction de sa couleur) Conjugaison : apprendre C8 et conjuguer craquer et donner au futur

Français : –    Faire les 3 premières rubriques de la préparation de dictée n° 22. –    Lire plusieurs fois l’aide-mémoire sur la ponctuation. Mathématiques : –    Poser et calculer : 3 456 : 9 ? et 36 897 : 72 ?

Orthographe : partie 3 dictée 22 Lecture : lire le chapitre 6  

 Français : –   Faire les 2 dernières rubriques de la préparation de dictée n° 22. –   Relire  la fiche sur la ponctuation (en ligne ou non). Mathématiques : –   Finir les énigmes. –   Poser et calculer 8 629 : 8 ?   92 063 : 45 ?

Orthographe : partie 4 dictée 22 Patinoire : gants obligatoires Calcul CM2 : apprendre Calc 7 Géométrie CM1 : apprendre Géom 3  

Chant : Apprendre les couplets 1 et 2 de “Ecoute dans le vent”. Français : –   Faire l’autocorrection de la préparation de dictée n°22. Mathématiques : Poser et calculer 4 064 : 8 ? et 163 568 : 89 ?

Tenue de sport (chaussures) + faire signer la fiche de comportement + le classeur rouge (feuilleter le livret d’évaluations) Lecture : lire le chapitre 7 Calcul : faire la fiche 1    

 Français : –   Réviser la préparation de dictée n° 22. Mathématiques : –   Poser et calculer 3 741 : 9 ? et 127 875 : 73 ? –   Lire plusieurs fois la fiche NU 10 : Les nombres décimaux (1).

Orthographe : revoir les mots et les parties 4 et 5 de la dictée 22 Ceintures de tables (revoir la table en fonction de sa couleur) Conjugaison : conjuguer prendre et finir au futur Chant : apprendre le couplet 1 et le refrain de “Ma différence”  

 Français : –   Faire les 2 premières rubriques de la préparation de dictée n° 23. Mathématiques : –   Poser et calculer 45 097 : 8 ?  et 345 603 : 93 ? –   Commencer à résoudre les énigmes de “C’est la Récré” p 28. –    Revoir la fiche NU 10.

Orthographe : partie 3 dictée 23 Lecture : lire le chapitre 8 Chant : apprendre “ma différence” en entier  

Français : –    Faire les 3 dernières rubriques de la préparation de dictée n°23. Mathématiques : –    Résoudre les énigmes de “C’est la Récré !” page 28.

Orthographe : partie 4 dictée 23 Patinoire : gants obligatoires Anglais : finir les mots-mêlés + apprendre le vocabulaire du sport  

 Français : –   Faire l’autocorrection de la préparation de dictée n°23. –   Commencer à réviser (en ligne). Mathématiques : –   Poser et calculer 37 890 : 6 et 421 673 : 74

Tenue de sport (chaussures) + faire signer la fiche de comportement + le cahier du jour Calcul : faire la fiche 2 Chant : apprendre les couplets 1 et 2 “écoute dans le vent”  

Français : –   Réviser la préparation de dictée n° 23. Mathématiques : –   Poser et calculer 4 567 : 6 et 928 643 : 89

Orthographe : revoir les mots et les parties 4 et 5 de la dictée 23 CM1 CM2 Ceintures de tables (revoir la table en fonction de sa couleur) Conjugaison : conjuguer devoir et crier au futur Sciences : apprendre les 5 mots du tube digestif Calcul : évaluation Calc 5,…

 Français : –   Faire les 3 premières rubriques  de la préparation de dictée n° 24. –    Apprendre la carte mentale sur l’imparfait. Mathématiques : –    Poser et calculer 3 894 : 4 ? et 61 938 : 75 ? –    Commencer ç résoudre les énigmes de “C’est la Récré !”…

Orthographe : partie 3 dictée 24 Numération CM2 : évaluation Num 5